Kliknij tutaj --> 🎆 w świątecznym nastroju scenariusz
Pomagam też rodzicom w sesjach indywidualnych. Teraz przyszedł czas na realizację mojego największego marzenia – szkoły dla rodziców i nauczycieli na skalę ogólnopolską i w postaci narzędzi dostosowanych do Waszych potrzeb i możliwości. Jasełka "Uwierz w święta" to pakiet w którym znajdziesz: scanariusz, śpiewnik
W świątecznym nastroju ze swojego domowego studia - wysyłam najserdeczniejsze życzenia! 🎄🎀 Wesołych i spokojnych świąt! Spędźcie ten okres w gronie…
W internecie można znaleźć wiele tutoriali pokazujących jak stworzyć piękne, starannie zapakowane prezenty. Warto z nich skorzystać! Prezenty świąteczne. Lampki i świece. Chyba nic nie tworzy tak klimatycznego, ciepłego i przytulnego świątecznego nastroju jak kolorowe lampki i aromatyczne świece.
Blok tematyczny: W świątecznym nastroju Scenariusz zajęć nr 1 Temat dnia: Mówimy sercem I. Czas realizacji: 2 jednostki lekcyjne. II. Czynności przed lekcyjne: umówienie się z woźną szkoły na ustawienie przeszkód na korytarzu szkolnym w czasie lekcji, przygotowanie pachołków, opasek III. Cele podstawy programowej:
Osiągnięcia uczniów w konkursach gminnych, regionalnych, wojewódzkich, ogólnopolskich w roku szkolnym 2013/2014 Zajęcia kreatywne - galeria, prowadząca M.Kucharzewska Nauka zdalna 20.12.2021r. - klasa I i II
Site De Rencontre Pour Seniors Totalement Gratuit.
Scenariusze zajęć ZABAWY KULINARNE DLA MALUSZKÓW CELE OGÓLNE rozwijanie i doskonalenie zmysłów smaku, węchu, dotyku, wzroku podczas przygotowywania i smakowania przyrządzanych... Scenariusz zajęcia Temat zajęcia: Dary lasu. Oddział przedszkolny: 3-4 latki, liczba osób 12-15 Cele ogólne: – zapoznanie dzieci z... Scenariusz zajęć koleżeńskich w grupie dzieci 5-letnich Temat: Prezentacja prawidłowych pozycji wyjściowych do ćwiczeń. Miejsce: sala gimnastyczna... SCENARIUSZ ZAJĘĆ KOLEŻEŃSKICH w grupie dzieci 5-letnich Temat: Z TAŃCEM I MUZYKĄ ZA PAN BRAT – wesołe zabawy muzyczno–taneczne... KONSPEKT UROCZYSTOŚCI PRZEDSZKOLNEJ „DZIEŃ POSTACI Z BAJEK. W KRAINIE BAŚNI ” Cele ogólne: rozwijanie zainteresowań dzieci bajkami i baśniami,... KONSPEKT ZAJĘĆ OTWARTYCH Z RODZICAMI DZIECI W IV GRUPIE Temat: zajęcia dydaktyczne: „JESTEŚMY RAZEM, POMAGAMY SOBIE WZAJEMNIE”- RÓŻNE RODZAJE... KONSPEKT WIECZORU ANDRZEJKOWEGO Z RODZICAMI Cele ogólne: kultywowanie tradycji i zwyczajów związanych z dniem św. Andrzeja, wzbogacenie pozytywnych doświadczeń... Scenariusz zajęć otwartych przeprowadzonych dla n-li wychowania przedszkolnego w grupie dzieci 4-5 letnich Temat: LUBIĘ BYĆ SAMODZIELNY- kłopoty Jacka... Zajęcie otwarte dla rodziców w grupie dzieci 4,5 – letnich Temat: W świątecznym nastroju. Cele ogólne: – Integrowanie rodziców,... Scenariusz zajęć koleżeńskich w grupie dzieci 5-letnich Temat: „Zdrowe stópki” – ćwiczenia i zabawy przeciw płaskostopiu. Miejsce:... Scenariusz zajęć dla dzieci 4- letnich Temat: KOCIE FIGLE – zabawy usprawniające aparat artykulacyjny. Cele ogólne: –... Scenariusz zajęć dla dzieci 5-letnich Temat: Inspiracje matematyczne – zabawy z cyferkami i nie tylko. Czynności dziecka w 4...
Konspekt zajęć warsztatowych z zakresu innowacji pedagogicznej: „Doświadczam i ruszam się, więc mam sprawną buzię i dłonie”Temat: „W ŚWIĄTECZNYM NASTROJU”Stosowane metody (elementy metod): - metoda Terapii ręki, - metoda Dobrego Startu, - edukacja przez ruch D. Dziamskiej - pracy: grupowa, indywidualna Cele:- rozwijanie ogólnej sprawności ruchowej dziecka,- usprawnianie tzw. małej motoryki, czyli precyzyjnych ruchów dłoni i palców,- rozwijanie koordynacji wzrokowo-ruchowej,- dostarczanie wrażeń sensorycznych,- stymulowanie umiejętności językowych i komunikacyjnych,- rozwijanie umiejętności modulowania wysokości głosu,- podnoszenie poczucia własnej wartości dzieci,Pomoce dydaktyczne: duże arkusze papieru, sztalugi, farby, waciki, karty pracy przedstawiające choinkę (można narysować), karty pracy z pomocnikami Mikołaja, masa plastyczna, płyty CD z piosenkami, m. in.: „Piosenka na powitanie“ (słowa i muzyka J. Stadnicka), odtwarzacz CD, kolorowe szarfy, drabina, suszarka, spotkania:1. Powitanie: wszyscy stoją w kręgu i rozpoczynają „Piosenką na powitanie” (słowa piosenki poniżej):„W kole wszyscy tu stoimy,Każdy czyjąś rękę trzyma,I dzień dobry już mówimyTak zabawa się zaczyna“.2. Ćwiczenia rozmachowe:a). „Strój Mikołaja” – dzieci naśladują czynności związane z ubieraniem poszczególnych części garderoby Mikołaja: spodnie, buty, płaszcz, pas, czapka, szalik, rękawiczki, „Podróż Mikołaja”– zabawa polega na naśladowaniu środków lokomocji, takich jak: balon, samolot, pociąg, samochód, rower, narty, sanie. c). „Wyprawa Świętego Mikołaja” - zabawa ruchowo-słuchowa Opis zabawy: Święty Mikołaj wyrusza w daleką wyprawę z prezentami dla dzieci. Niestety jego sanie zostały uszkodzone i resztę drogi musi pokonać pieszo. Droga jest długa i ciężka. Cały czas zmaga się z trudnymi warunkami pogodowymi, między innymi burzą śnieżną (odgłosy burzy śnieżnej, źródło: YouTube, Odgłosy burzy śnieżnej, Relaxing White Dzieci chodzą po sali, naśladując Świętego Mikołaja. Wysoko podnoszą kolana, ponieważ pokonują zaspy śnieżne. Nauczycielka w tle włącza odgłosy burzy śnieżnej. Kiedy odgłosy cichną, dzieci zastygają bez ruchu. Ponownie wędrują, kiedy słyszą odgłosy burzy śnieżnej. Zabawę powtarzamy kilka „Ostatni odcinek drogi Świętego Mikołaja” – Mikołaj pokonał trudną, śnieżną drogę. Prawie jest na miejscu. Do końca zostało mu jeszcze parę kilometrów i wreszcie będzie mógł obdarzyć dzieci prezentami. Do ostatniego odcinka drogi potrzebne są kolorowe szarfy, drabinka, suszarka do włosów oraz prezent. Dzieci, czyli Mikołaj, przechodzą przez kolorowe szarfy wykonując różne ruchowe zadania, np. żółte szarfy – skaczą obunóż x 3, czerwone szarfy – robią przysiad, niebieskie szarfy – kręcą ramionami do przodu i do tyłu x 2 itp., następnie wchodzą po drabinie, w tym czasie zaczyna wiać silny zimowy wiatr (nauczycielka włącza suszarkę z zimnym nawiewem), ostatecznie wrzucają prezent przez wielki komin (może być jakieś pudło, do którego należy wrzucić prezent) itd. W ten sposób Mikołaj zostawia prezenty. (W tle słychać piosenkę Shakinʹ Stevensʹa pt.: „Merry Christmas Everyone”, źródło: YouTube) 3. Ćwiczenia manualne:a). „Przystrojona choinka”- ozdabianie choinek na dużych arkuszach w formie „karuzeli plastycznej” z wykorzystaniem wacików oraz farb. (W tle słychać utwór muzyczny pt.: „Choinka piękna jak las”, źródło: YouTube, HeyKids, Piosenki świąteczne). Dzieci chodzą wokół stołu, stemplując wacikami bombki na szablonie choinki, poczynając od swojej pracy. Zabawa kończy się, kiedy każde dziecko dotrze do swojej pracy. 4. Ćwiczenia słuchowo-słowno-ruchowe (elementy logorytmiki): a). „Różne śmiechy” – św. Mikołaj wyruszył w daleką podróż, aby rozdać dzieciom prezenty. Pracy miał tak dużo, że z ledwością się wyrabiał. Do pomocy zaprosił swoich przyjaciół -pomocników. Podczas drogi było wesoło, słychać było różne śmiechy. W tej zabawie dzieci naśladują jazdę Mikołaja z pomocnikami, poruszają się po sali przy tamburynie. Kiedy nauczycielka przestaje grać na tamburynie, dzieci zatrzymują się, patrzą na obrazek, który pokazuje osoba prowadząca zabawę i naśladują śmiech postaci z tego obrazka, np.:- Święty Mikołaj – ho, ho, ho,- Pani Śnieżynka – ha, ha, ha,- Renifer – hu, hu, hu,- Elfy – hi, hi, hi,- Dzieci – he,he,he. 5. Ćwiczenia precyzyjne:a). „Choinka” – karta pracy – rysowanie po śladzie konturów choinki, można ją ozdobić za pomocą paluszków umoczonych w kolorowych „Lepienie pierogów” – dzieci lepią pierogi z masy Relaks – dzieci odpoczywają przy relaksacyjnej muzyce, spokojnie oddychając nosem. 7. Podsumowanie w kręgu:Dzieci wypowiada się na temat odbytych warsztatów, następuje wymiana wrażeń:„Najbardziej podobało mi się .....”„Najmniej podobało mi się .....”Opracowały: Magdalena Kołak, Dorota Kordowiecka- Dołęgowska
Zapoznam się z tematem świąt Bożego Narodzenia. Dowiem się, jakie są zwyczaje świąteczne w Polsce i na świecie oraz jak ubierać choinkę bożonarodzeniową. Powtórzę literkę „b”. Obejrzę filmy, bajki oraz nagrania związane z tematem świąt. Poćwiczę liczenie w zakresie 5. Stworzę prace plastyczne, rozwiążę łamigłówki i quizy. Poćwiczę samogłoski oraz głoski. Poćwiczę umiejętność samodzielnej pracy i posługiwania się nowymi technologiami. Powtórzę słownictwo oraz proste zwroty w języku obcym. Wykonam ćwiczenia ruchowe i zabawy przy muzyce.
Geneza problemów wychowawczych we współczesnej szkole Problemy wychowawcze są niestety zjawiskiem codziennym w życiu szkoły. Stosunkowa powszechność tych trudności... Scenariusz zajęć otwartych przeprowadzonych dla n-li wychowania przedszkolnego w grupie dzieci 4-5 letnich Temat: LUBIĘ BYĆ SAMODZIELNY- kłopoty Jacka... Zajęcie otwarte dla rodziców w grupie dzieci 4,5 – letnich Temat: W świątecznym nastroju. Cele ogólne: – Integrowanie rodziców,... Scenariusz inscenizacji z okazji wizyty Św. Mikołaja Cele: – pielęgnowanie zwyczajów mikołajkowych; – stwarzanie okazji do okazywania pozytywnych uczuć...
w świątecznym nastroju scenariusz